Словесные игры с мамой по дороге домой

(для детей 3-4 лет)

​

А знаете, что и  по дороге домой можно с ребенком поиграть и пообщаться. Так как же совместить общение с детьми с вечной нехваткой времени? На помощь приходят игры, в которые можно играть с ребенком по дороге в детский сад, магазин, поликлинику, на прогулке. Это будет одновременно и развлечением, и обучением.

​

 

1. КАКОЙ ФОРМЫ?

​

1 вариант: предложите ребенку назвать предметы круглой (овальной, квадратной, прямоугольной, треугольной) формы.

    Например: круглое яблоко (помидор, мяч, солнце и т.д.)

2 вариант: взрослый называет предмет, а ребенок говорит, какой формы этот предмет.

    Например: яблоко – круглое, огурец – овальный и т.д.

 

    2. КАКОГО ЦВЕТА?

​

1 вариант: предложите ребенку назвать предметы красного (зеленого, жёлтого, оранжевого, синего, голубого, фиолетового) цвета.

Например: красный помидор, красная пожарная машина, красный сигнал светофора и т.д.

2 вариант:  взрослый предлагает ребенку посмотреть вокруг и назвать предметы  красного цвета, которые он видит. Это могут быть машины, дома, одежда людей.

 

    3. УЗКОЕ – ШИРОКОЕ.

​

Предложите ребенку посмотреть вокруг, рассмотрите, где едут машины, где ходят люди. Сравните проезжую часть и тротуар по ширине. (Дороги бывают узкие и широкие).

    Таким же образом можно рассмотреть длинные и короткие дорожки.

 

    4. ВЫСОКО – НИЗКО

​

1 вариант: взрослый предлагает детям посмотреть вокруг и назвать предметы, которые находятся высоко (низко).

Например: солнышко – высоко, а земля низко.

2 вариант:  можно предложить назвать высокие и низкие предметы.

Например: дерево высокое, а куст низкий.

 

    5. СЪЕДОБНОЕ – НЕСЪЕДОБНОЕ.

​

1 вариант: взрослый называет предмет, а ребенок определяет можно его съесть или нет.

Например: огурец – съедобный, ботинок – несъедобный.

2 вариант: взрослый называет сразу три предмета, а ребенок выбирает, что съедобное (несъедобное)

Например: ботинок, огурец, солнце.

3 вариант: предложить ребенку назвать самому съедобные и несъедобные предметы.

 

    6.  НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМ

​

Взрослые называет несколько слов и предлагает ребенку назвать их одним словом.

    Например: помидор, тыква, кабачок (овощи).